Angelos Palikidis
Ο Άγγελος Παλικίδης είναι Αναπληρωτής Καθηγητής Διδακτικής της Ιστορίας στο Τμήμα Ιστορίας & Εθνολογίας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, όπου υπηρετεί και ως Διευθυντής του Εργαστηρίου Τεχνολογίας, Έρευνας & Εφαρμογών στην Εκπαίδευση. Είναι μέλος του διοικητικού συμβουλίου της Διεθνούς Εταιρείας Διδακτικής της Ιστορίας και ειδικός στην ιστορική εκπαίδευση στο Συμβούλιο της Ευρώπης. Η έρευνά του επικεντρώνεται στα προγράμματα σπουδών και τα σχολικά βιβλία ιστορίας, στη διδασκαλία αμφιλεγόμενων ζητημάτων στις μετασυγκρουσιακές κοινωνίες και στη σχέση μεταξύ ιστορικής εκπαίδευσης και δημοκρατικού πολιτισμού, καθώς και μεταξύ δημόσιας και τοπικής ιστορίας. Μεταξύ των έργων του περιλαμβάνεται το Τέχνη και Ιστορική Συνείδηση στην Ελλάδα του 19ου αιώνα. Εικόνα, Ιστορία, Εκπαίδευση.
Ozan Ozavci
Ο Δρ. Ozan Ozavci είναι Αναπληρωτής Καθηγητής Διαυτοκρατορικής Ιστορίας (Transimperial History) στο Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης και συνεργαζόμενο μέλος στο Centre d’Études Turques, Ottomanes, Balkaniques et Centrasiatiques (CETOBaC, UMR 8032) στο Παρίσι. Μετά την ολοκλήρωση της χρηματοδοτούμενης από το ERC μονογραφίας του με τίτλο Dangerous Gifts: Imperialism, Security, and Civil Wars in the Levant, 1798-1864 (Oxford University Press, 2021), ολοκληρώνει επί του παρόντος την τρίτη μονογραφία του (βάσει συμβολαίου με το Bloomsbury) που εξετάζει τις δύο πρεσβείες του Σκωτσέζου διπλωμάτη Sir Robert Liston στην Κωνσταντινούπολη. Σε αυτό το βιβλίο, συζητά τις στενές σχέσεις μεταξύ των συνθηκολογήσεων και της ειρήνευσης στις αρχές του δέκατου ένατου αιώνα.
Julia Secklehner
Η Δρ Julia Secklehner είναι ιστορικός της σύγχρονης τέχνης και της οπτικής κουλτούρας. Είναι υπότροφος του Ιδρύματος Alexander von Humboldt στο Πανεπιστήμιο Constructor της Βρέμης και συνεργάζεται στο έργο “Beyond the Village. Folk Cultures as Agents of Modernity, 1918-1945» στο Πανεπιστήμιο Masaryk στο Brno. Το πρόσφατο βιβλίο της Rethinking Modern Austrian Art Beyond the Metropolis (Routledge, 2025) διερευνά τη σημασία του τοπικισμού και της αγροτικής κουλτούρας στον αυστριακό μοντερνισμό. Εκτός από τη συνεισφορά ενός κεφαλαίου για τους Ούγγρους καλλιτέχνες Derso και Kelèn στον συλλογικό τόμο του Project, η Julia έχει συντονίσει την παραγωγή του graphic novel μας και έχει συμβουλεύσει το Μουσείο Ιστορίας της Λωζάνης για την εκατονταετηρίδα της έκθεσής του.
Georgios Giannakopoulos
Ο Δρ. Γεώργιος (Γιώργος) Γιαννακόπουλος διδάσκει σύγχρονη ιστορία στο City University of London και είναι επισκέπτης ερευνητής στο Centre for Hellenic Studies, King’s College London. Η έρευνά του επικεντρώνεται στη διεθνή και διανοητική ιστορία της Βρετανίας και της Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Διευθύνει επίσης το πρόγραμμα Global 1922 – ένα έργο που στοχεύει να τοποθετήσει τις ελληνοτουρκικές εμπλοκές στην Μικρά Ασία στο ευρύτερο πλαίσιο των ιμπεριαλιστικών μεταβάσεων σε όλη την Ευρώπη και τη Μέση Ανατολή τη δεκαετία του 1920.
Jonathan Conlin
Ο Jonathan Conlin είναι καθηγητής σύγχρονης ιστορίας στο Πανεπιστήμιο του Σαουθάμπτον. Αν και Ιστορικός της Βρετανίας, άρχισε να ενδιαφέρεται για την ιστορία της ύστερης Οθωμανικής / Μέσης Ανατολής ως κύριος ερευνητής του Gulbenkian Biography Project (2012-7). Η βιογραφία που προέκυψε, Mr Five Percent: the Many Lives of Calouste Gulbenkian, The World’s Richest Man (Profile, 2019) μεταφράστηκε σε πέντε γλώσσες και κέρδισε το βραβείο BAC Wadsworth 2020 για την ιστορία των επιχειρήσεων. Ο Jon έχει επίσης δημοσιεύσει μια σειρά άρθρων σχετικά με τα οθωμανικά δάνεια, τη ναυτική χρηματοδότηση και τη διπλωματία του πετρελαίου.
Enno Maessen
Ο Δρ Enno Maessen είναι Επίκουρος Καθηγητής Ιστορίας στο Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης. Το πρόσφατο βιβλίο του Representing Modern Istanbul, που εκδόθηκε από τις εκδόσεις I.B. Tauris (2022), πραγματεύεται την αστική ιστορία της Κωνσταντινούπολης και της περιοχής Beyoğlu μέσα από το πρίσμα της πολιτιστικής αναπαράστασης και των (υπερ)εθνικών εμπλοκών και αυτή τη στιγμή μεταφράζεται στα τουρκικά. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα καλύπτουν τα πεδία της αστικής ιστορίας, της σύγχρονης Τουρκίας, της περιοχής της Ανατολικής Μεσογείου, των κοινωνικών κινημάτων και της πολιτικής της αντιπροσώπευσης στο δεύτερο μισό του εικοστού αιώνα. Ο Enno είναι συντονιστής του Δικτύου Μελετών Τουρκίας στις Κάτω Χώρες (Turkey Studies Network in the Low Countries -TSN).
Filiz Yazıcıoğlu
Η Filiz Yazıcıoğlu είναι κάτοχος διδακτορικού διπλώματος από το Πανεπιστήμιο του Μαρμαρά, με ειδίκευση στο ύστερο οθωμανικό κράτος. Το 2015 της απονεμήθηκε διδακτορική υποτροφία υπό την αιγίδα του προγράμματος «Έθνη-Κράτη και Μειονότητες στα Βαλκάνια» του Τουρκικού Ιστορικού Συνδέσμου. Η Yazıcıoğlu εργάζεται σε ερευνητικά προγράμματα από το 2018 και επί του παρόντος είναι ερευνητικός συνεργάτης με θέμα «Το Μεγάλο Παιχνίδι των Πανδημιών: Υγειονομικός Διεθνισμός στη Μέση Ανατολή και τη Βόρεια Αφρική, 1792-1942», ένα έργο με επικεφαλής τον Δρ Ozan Özavcı. Η Filiz είναι μέλος του Security History Network (SHN).
Project Intern
Η Αγγελική Σταμάτη είναι μεταπτυχιακή φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο του Λάιντεν (Middle Eastern Studies). Ολοκλήρωσε το πτυχίο της στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας στο τμήμα Βαλκανικών Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζουν στην σύγχρονη τουρκική ιστορία και πολιτική, την Κύπρο, την Τουρκοκυπριακή κοινότητα και την Αριστερά.
Project Intern
Ο Δημήτριος Μητσόπουλος είναι υποψήφιος διδάκτορας σύγχρονης ευρωπαϊκής ιστορίας και υπότροφος του Richard Hofstadter στο Πανεπιστήμιο Columbia. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα εστιάζονται κυρίως στην ιστορία του παράνομου εμπορίου, της εμπορίας ανθρώπων και της εγκληματικότητας στα Βαλκάνια και την Ανατολική Μεσόγειο. Ο Δημήτρης ολοκλήρωσε το πτυχίο του στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και το μεταπτυχιακό του στην Παγκόσμια Ιστορία στα Πανεπιστήμια Free και Humboldt του Βερολίνου, ως υπότροφος του DAAD.
Website Consultant
Η Bryony Harris ήταν μεταπτυχιακή φοιτήτριαστο Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης (International Relations in Historical Perspective). Παράλληλα με τη βοήθεια στο σχεδιασμό και την έναρξη της ιστοσελίδας του έργου, ερεύνησε τη διατριβή της σχετικά με την ανταπόκριση του Ιρλανδικού Ελεύθερου Κράτους στο «επεισόδιο» της Λωζάνης. Η Bryony έλαβε το πτυχίο της στην Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία από το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης και το μεταπτυχιακό της από το Royal Holloway, University of London στη Βικτωριανή Τέχνη, Λογοτεχνία και Πολιτισμό.
The Lausanne Project 